Studenti in Movimento

Tratto da http://intelligence.precaria.org/images/appello_assblea25ott3.pdf 

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Contro la precarietà, gli accordi del 23/7, la finanziaria, i CPT, il Billionaire, i preti pedofili, l'omicidio di Cogne e molto altro.
La precarietà è una brutta bestia. E' un animale vorace che si mangia i salari, che erode i diritti di tutti/e, che aumenta gli infortuni e
le morti sul lavoro e crea insicurezza sociale. La precarietà si è insinuata lentamente nella nostra vita con l'accordo del
'93, con il pacco Treu del '97, con la legge 30 fino a conclamarsi con l'attuale protocollo sul welfare, tragico e spassoso,
e la finanziaria 2007 detta dai suoi amici "Light".
Viviamo, insomma, nell'Era della precarietà. Parliamone, che aiuta.
- L'Era della precarietà produce l'incertezza di tutti e favorisce la ricchezza di pochi. Mentre le imprese ingrassano, il
tessuto sociale si frammenta e contrappone giovani e anziani, garantiti e precari, nativi e migranti. .
- L'Era della precarietà apre la porta ai venditori di menzogne. L'emergenza tasse riguarda i lavoratori ai quali va solo il
50% della ricchezza nazionale ma pagano l'80% delle tasse allo stato (a tacer delle evasioni..) Negli ultimi 15 anni il reddito relativo dei
lavoratori è diminuito a favore di profitti e rendite. Cosa propongono l'accordo del 23 luglio e la finanziaria leggera come un formaggino?
Il premio di risultato, la detassazione degli straordinari, gli sgravi alle imprese. Le pensioni perdono valore da 20 anni eppure
l'Inps ha un attivo di 35 miliardi. Blaterare di scalini, scaloni, di allungamento dell'età pensionabile, finanziare i fondi pensione con il
tfr dei lavoratori costituisce una prova inconfutabile della corruzione morale, ideale, materiale di questo governo Sinistro.
- L'Era della precarietà è una terra selvaggia e bellicosa. C'è una sola spesa che aumenta a dismisura ed è quella che finanzia
l'industria militare e le missioni di guerra (umanitaria) all'estero..
Però un po' di fortuna l'hai avuta, visto che stai leggendo questo volantino. Hai in mano la ricetta che ti porterà lontano.
L'idea che abbiamo del futuro è ben diversa da questo infame presente. Vogliamo affermare i diritti di tutti, nel lavoro oltre il lavoro.
Reclamiamo reddito e salari europei. Vogliamo rilanciare l'istruzione pubblica, laica e plurale e una sanità all'altezza dei tempi.
Chiediamo l'accesso ai saperi e alle tecnologie, la mobilità gratuità per le classi sociali più deboli. Combattiamo per una politica
abitativa degna di questo nome, contro il caro affitti e la speculazione che gioca sulla nostra pelle. I soldi? Basta riconvertire a uso
sociale le spese militari: una cosa giusta che è anche una cosa buona.
Alle consultazioni dei sindacati confederali hai votato contro l'approvazione dell'accordo del 23 luglio? Non hai votato per non
alimentare un gioco-farsa che legittimasse l'approvazione del protocollo ? Oppure - confessalo! - sei stato confuso dal tam tam
mediatico, informato malamente dal fanatismo dei relatori nelle assemblee, sviato dalla lingua biforcuta di sindacalisti prezzolati e
politici in carriera ? E hai votato SI ?...
Questo è il momento del tuo riscatto! Lo sciopero indetto da tutto il sindacalismo di base, appoggiato dagli
studenti, dalle associazioni dei lavoratori, dai centri sociali, dalla cospirazione dei precari può diventare
momento di opposizione sociale partecipata, efficace, diffusa.
Opponiamoci al protocollo del 23 luglio, allo strapotere delle imprese, alla triade confederale, e alle politiche nefaste del governo
Prodi. Il 7/10, a Roma si è svolta un'assemblea che, appoggiando lo sciopero indetto dai sindacati di base, ha proposto l'avvio di un
Patto contro la precarietà e per i diritti sociali tra le reti e le forze interessate ai temi della precarizzazione, del lavoro e del
reddito, dei servizi, per l'abolizione dei cpt e l'opposizione alla marea montante xenofoba e razzista, che con una manovra a
tenaglia, rende i/le migranti contemporaneamente precari/e ed invisibili, isolati/e e disumanizzati/e.

Per combattere l’attuale sistema scolastico che non è altro che un sistema di alienazione, che fa sedere un ragazzo dietro un banco a subire per 6 ore bombardamenti di nozioni verso cui spesso esso non nutre alcun interesse, che dovrà poi ripetere per essere giudicato. (Non vogliamo dire che il sapere è nocivo e alienante, tutt’altro; ma “ciò che si insegna attraverso la paura rende il sapere timoroso”*, oltre che odioso. E se il sapere diventa un triste mezzo per la selezione in classi della società, ovvero per decidere chi dovrà volare alle Bahamas e chi dovrà stare 10 ore al giorno in un call center con contratto precario ecc, finisce per non essere altro che squallida merce/mezzo.)

Per rivendicare, quindi, una scuola libera, autogestita e antiautoritaria in cui il desiderio di sapere sia liberato dalla costrizione e dalla paura, e la creatività possa esplodere prendendo il posto del sapere noioso, fine a se stesso e/o alle logiche della produttività e del lavoro.

tratto da:
Studenti Autorganizzati Pascoli

A breve ci saranno le elezioni dei rappresentanti di istituto, e ovviamente diversi candidati non fanno altro che cercare voti per salire sul podio del “più bello della piazza”. Ormai è diventata una moda per chi vuole mettersi alla prova, per dimostrare a se stesso e ai suoi amici, che è ancora popolare.. che di sicuro voteranno lui perché è simpatico, bello ed “intelligente”!

Sia questi candidati, sia la maggioranza degli studenti della scuola, hanno perso la figura del rappresentante d'istituto, che non è colui che ha una dote in più rispetto a noi, ma ha il semplice compito DI CORDINARE E GESTIRE LE RICHIESTE DEGLI STUDENTI.

E' inutile affidarsi ai rappresentati, brutti o belli che siano, per risolvere i nostri problemi; perché la scuola non sono loro.. SIAMO NOI!

SIAMO NOI che dobbiamo protestare se qualcosa non ci sta bene..

SIAMO NOI che dobbiamo andare a lamentarci dalla preside per:

• le aule che mancano, e che ci costringono ad un orario di 7 ore quotidiane

• le aule esistenti che sono troppo piccole e inagibili

• i campetti, che anche se ristrutturati, non possiamo usare

• le attrezzature ed i materiali nei laboratori che sono vecchi, unici o inesistenti

• la mancanza della lavagna, delle sedie e dei banchi, indispensabili per studiare

• i professori che si assentano dall'inizio dell'anno

• tanto altro ancora...

SIAMO NOI LA SCUOLA E PRETENDIAMO ESSERE ASCOLTATI!!!